| Гигиенические требования к школьному расписанию |
|
|
Школьное расписание составляется не только с учетом количества уроков. При его формировании важно учитывать, как меняется умственная работоспособность детей в течение дня и недели, а также сложность учебных предметов. Грамотно организованный учебный день помогает снизить риск переутомления и сохранить хорошее самочувствие и работоспособность школьников. Основные санитарные требования к организации обучения установлены СП 2.4.2.4283-26 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи» и СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания». Как организуется учебный день Уроки должны начинаться не ранее 8:00. Нулевые уроки и обучение в три смены не допускаются. Занятия во вторую смену должны завершаться не позднее 19:00. Продолжительность урока составляет:
Перемены между уроками должны длиться не менее 10 минут. После второго или третьего урока предусматривается большая перемена продолжительностью 20–30 минут. Допускается также установить две перемены по 20 минут после второго и третьего уроков. Факультативы и дополнительные занятия рекомендуется проводить в дни с наименьшим количеством обязательных уроков. Между последним уроком и дополнительным занятием должен быть перерыв не менее 20 минут. Допустимая нагрузка Недельная учебная нагрузка должна распределяться равномерно. Максимальное количество уроков в течение дня составляет:
Особенности обучения первоклассников Для учеников 1-х классов предусмотрены дополнительные требования. Обучение проводится только в первую смену и при пятидневной учебной неделе. В сентябре и октябре продолжительность уроков составляет 35 минут, проводится по три урока в день. В ноябре и декабре дети занимаются по четыре урока продолжительностью 35 минут. С января по май проводится по четыре урока продолжительностью 40 минут. В течение учебного дня организуется динамическая пауза продолжительностью не менее 40 минут. Кроме того, при четвертном режиме обучения первоклассникам предоставляются дополнительные каникулы в середине третьей четверти. Как снизить риск переутомления Для профилактики переутомления в середине учебной недели должен быть предусмотрен облегченный учебный день, как правило, в среду или четверг. При проведении государственной итоговой аттестации также учитывается необходимость отдыха школьников: в один день нельзя проводить более одного экзамена, а между экзаменами должно пройти не менее двух календарных дней. Таким образом, расписание в школе должно учитывать не только образовательные задачи, но и возрастные особенности детей, их работоспособность и необходимость полноценного отдыха. |